Funções:

Âmbito educativo e preventivo:

  • Implementação de projetos que visam a promoção do desenvolvimento psicomotor e do potencial de aprendizagem;
  • Despiste precoce de perturbações do desenvolvimento psicomotor;
  • Promoção de ações de formação no âmbito da relaxação para a comunidade educativa.

Âmbito reeducativo ou terapêutico:

  • Avaliação e diagnóstico do perfil e do desenvolvimento psicomotor;
  • Prescrição, planeamento, avaliação, implementação e reavaliação de programas de intervenção psicomotora.

A valência de psicomotricidade atua essencialmente no ensino pré-escolar e no 1º ciclo.

Técnicas:
Sara Sarroeira (Técnica Superior de Educação Especial e Reabilitação)
Carolina Costa (Técnica Superior de Edcação – Programa Estagiar L)